Por que 1414 \(\div\) 14 não é 11? abordagens lúdicas para o ensino da divisão

Autor: Luana Franca Evangelista

Defendida na CEFET-MG em 12/07/23

Como citar essa dissertação

ABNT

EVANGELISTA, Luana Franca. Por que 1414 \(\div\) 14 não é 11? abordagens lúdicas para o ensino da divisão. Dissertação (Mestrado) — CEFET-MG, 2023. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=7173&id2=171056286.

BibLaTeX

@mastersthesis{LUANA_FRANCA_EVANGELISTA:CEFET_MG:2023,
  author = {Luana Franca Evangelista},
  title  = {Por que 1414 \(\div\) 14 não é 11? abordagens lúdicas para o ensino da divisão},
  school = {Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais},
  year   = {2023},
  date   = {12/07/23},
  url    = {https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=7173&id2=171056286},
}