A modelagem matemática como estratégia facilitadora no processo de ensino-aprendizagem de áreas e perímetros de figuras planas na rede estadual de ensino

Autor: Rhuana Carla Mauri Zeferino

Defendida na UFES em 18/07/23

Como citar essa dissertação

ABNT

ZEFERINO, Rhuana Carla Mauri. A modelagem matemática como estratégia facilitadora no processo de ensino-aprendizagem de áreas e perímetros de figuras planas na rede estadual de ensino. Dissertação (Mestrado) — UFES, 2023. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=7117&id2=171055972.

BibLaTeX

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