Explorando como a interdisciplinaridade melhora a aprendizagem na matemática: os conhecimentos matemáticos empregados a um ensino motivador via velocidade média e taxa de variação

Autor: Danthy Márcio Barbosa Silva

Defendida na UFG em 30/12/24

Como citar essa dissertação

ABNT

SILVA, Danthy Márcio Barbosa. Explorando como a interdisciplinaridade melhora a aprendizagem na matemática: os conhecimentos matemáticos empregados a um ensino motivador via velocidade média e taxa de variação. Dissertação (Mestrado) — UFG, 2024. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=7960&id2=171057583.

BibLaTeX

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