Uma proposta de formação continuada de matemática para docentes do Ensino Fundamental – anos iniciais: introdução à multiplicação

Autor: Wagner Romero da Silva

Defendida na IFRS em 28/08/24

Como citar essa dissertação

ABNT

da SILVA, Wagner Romero. Uma proposta de formação continuada de matemática para docentes do Ensino Fundamental – anos iniciais: introdução à multiplicação. Dissertação (Mestrado) — IFRS, 2024. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=7790&id2=171057808.

BibLaTeX

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