Uma proposta de ensino de análise combinatória com foco no princípio fundamental da contagem para Ensino Médio usando a plataforma do Canva

Autor: Igor Godoy Borges

Defendida na UFSM em 28/08/24

Como citar essa dissertação

ABNT

BORGES, Igor Godoy. Uma proposta de ensino de análise combinatória com foco no princípio fundamental da contagem para Ensino Médio usando a plataforma do Canva. Dissertação (Mestrado) — UFSM, 2024. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=7868&id2=171057827.

BibLaTeX

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