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Aulas dinâmicas modulam o desempenho e a preferência matemática: uso do GeoGebra para ensinar função polinomial do 1º e 2º grau

Autor: Abraão Gomes da Silva

Defendida na UFPA em 01/08/24

Como citar essa dissertação

ABNT

da SILVA, Abraão Gomes. Aulas dinâmicas modulam o desempenho e a preferência matemática: uso do GeoGebra para ensinar função polinomial do 1º e 2º grau. Dissertação (Mestrado) — UFPA, 2024. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=7783&id2=171058208.

BibLaTeX

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Creative Commons License    Este material está disponível sob Licença Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)