O uso do Logisim para o ensino de lógica matemática: uma proposta de sequência didática

Autor: Alexander Serejo Santos

Defendida na UFCAT em 28/05/24

Como citar essa dissertação

ABNT

SANTOS, Alexander Serejo. O uso do Logisim para o ensino de lógica matemática: uma proposta de sequência didática. Dissertação (Mestrado) — UFCAT, 2024. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=7657&id2=171056027.

BibLaTeX

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