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O ensino-aprendizagem-avaliação de geometria analítica através da resolução de problemas: do problema gerador ao problema de aprofundamento

Autor: Rodrigo Rafael Gurgel Martins

Defendida na CEFET-MG em 19/09/24

Como citar essa dissertação

ABNT

MARTINS, Rodrigo Rafael Gurgel. O ensino-aprendizagem-avaliação de geometria analítica através da resolução de problemas: do problema gerador ao problema de aprofundamento. Dissertação (Mestrado) — CEFET-MG, 2024. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=7911&id2=171058236.

BibLaTeX

@mastersthesis{RODRIGO_RAFAEL_GURGEL_MARTINS:CEFET_MG:2024,
  author = {Rodrigo Rafael Gurgel Martins},
  title  = {O ensino-aprendizagem-avaliação de geometria analítica através da resolução de problemas: do problema gerador ao problema de aprofundamento},
  school = {Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais},
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Creative Commons License    Este material está disponível sob Licença Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)