ChatGPT e o ensino da matemática: crenças dos professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental

Autor: Katharina Tameirão Baur

Defendida na UFVJM em 29/10/24

Como citar essa dissertação

ABNT

BAUR, Katharina Tameirão. ChatGPT e o ensino da matemática: crenças dos professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Dissertação (Mestrado) — UFVJM, 2024. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=8006&id2=171057486.

BibLaTeX

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