Ensino da matemática para professores da EJA através do levantamento de quantitativo de revestimento na construção civil: uma abordagem prática e interdisciplinar

Autor: Jaziel de Lima Cavalcante

Defendida na UFAL em 23/12/24

Como citar essa dissertação

ABNT

CAVALCANTE, Jaziel de Lima. Ensino da matemática para professores da EJA através do levantamento de quantitativo de revestimento na construção civil: uma abordagem prática e interdisciplinar. Dissertação (Mestrado) — UFAL, 2024. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=8062&id2=170090293.

BibLaTeX

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