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Plano cartesiano e tipos de contextualização: uma análise sobre a abordagem de livros didáticos do 6º ano do Ensino Fundamental

Autor: Marcondes Lopes de Araújo

Defendida na UFRPE em 31/05/24

Como citar essa dissertação

ABNT

de ARAÚJO, Marcondes Lopes. Plano cartesiano e tipos de contextualização: uma análise sobre a abordagem de livros didáticos do 6º ano do Ensino Fundamental. Dissertação (Mestrado) — UFRPE, 2024. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=7709&id2=171056229.

BibLaTeX

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Creative Commons License    Este material está disponível sob Licença Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)