Congruência modular nos anos finais do Ensino Fundamental: integração de tecnologia na educação matemática

Autor: Karllos Alex André Sousa Pereira

Defendida na UEMA em 19/07/24

Como citar essa dissertação

ABNT

PEREIRA, Karllos Alex André Sousa. Congruência modular nos anos finais do Ensino Fundamental: integração de tecnologia na educação matemática. Dissertação (Mestrado) — UEMA, 2024. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=7821&id2=171058388.

BibLaTeX

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