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A Teoria de Resposta ao Item (TRI) no SAEB: impactos pedagógicos no ensino de matemática do 9º ano do Ensino Fundamental

Autor: Tales Tome de Sousa Santos

Defendida na UFAL em 26/02/25

Como citar essa dissertação

ABNT

SANTOS, Tales Tome de Sousa. A Teoria de Resposta ao Item (TRI) no SAEB: impactos pedagógicos no ensino de matemática do 9º ano do Ensino Fundamental. Dissertação (Mestrado) — UFAL, 2025. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=8092&id2=171057781.

BibLaTeX

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Creative Commons License    Este material está disponível sob Licença Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)