Fractais: uma estratégia de abordagem motivadora no ensino de matemática do Ensino Médio

Autor: Antônio Marcos Leite Cavalcante

Defendida na UEMA em 28/02/25

Como citar essa dissertação

ABNT

CAVALCANTE, Antônio Marcos Leite. Fractais: uma estratégia de abordagem motivadora no ensino de matemática do Ensino Médio. Dissertação (Mestrado) — UEMA, 2025. Disponível em: https://sca.profmat-sbm.org.br/profmat_tcc.php?id1=8099&id2=171059601.

BibLaTeX

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